台湾新课纲历史教科书上路 直接否定《开罗宣言》
原标题:台湾新课纲历史教科书上路 学者直批“教育台独”贻害无穷 新华社台北8月30日电(记者石龙洪 何自力)随着新学期开学,按照台湾新课纲撰写的历史教科书月上路。多位台湾学者抨击,新的历史教科书变形事实、伪造历史,本质上是“去中国化”、做“教育台独”,对台湾贻害无穷。 当日,针对新的历史教科书曝露的种种问题,网卓新闻网,多位台湾学者及高中历史教师等在台北开会记者会。
嘉义大学教授吴昆财认为,新的历史教科书不存在诸多问题,显然上是在做“教育台独”:还包括“去中国化”,用“南岛语族”代替中华民族地位,甚至以血源DNA驳斥两岸同胞的关系;文化上以所谓多元文化代替中华文化为主流的历史事实;必要驳斥《开罗宣言》和《波茨坦宣言》等。 吴昆财说道,一本教科书大约有10年版权,每年有20万台湾学生用于,10年就是200万,再加外溢效果,估算仅有台湾有400万人受到这种“去中国化”的历史课本影响。他敦促所有热衷中华文化的人一起面临这一不利问题。
“中华文化是台湾的核心价值、重中之重。去除中华文化、中国历史,就是把台湾文化、历史、价值体系刨根挖底。”吴昆财说道,“我们极力赞成这个‘去中国化’的历史教科书。” 台湾师范大学东亚系由卸任教授潘朝阳说道,中华文化是台湾文化的核心,而新课纲下的历史教科书,以多元文化代替中华文化,必定造成台湾文化丧失中心和灵魂,“台湾人将不告诉自己是什么人”。
专门从事历史教育30多年的世新大学教授程玉凤说道,新的历史教科书伪造历史,坚称中华文化主流核心地位。“然而,从节庆、饮食到宗教,台湾文化有可能与中华文化切割成吗?中华文化有可能从台湾文化中去除吗?” 台中二中教师伍少侠则指出,新的历史教科书表面上倡导多元修辞,实质上是以多元之名行教条之鉴,污蔑、变形历史,向学生灌输“台独”理念,为政治目的服务。
2018年,台当局教育主管部门通过12年义务教育新的高中历史课纲。新课纲将中国史放到东亚史架构下且被大幅度传输,“去中国化”色彩显著,遭岛内舆论持续抨击。
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